耶鲁校长：你们毕生追求的会不会是“二流目标”“二手思想”？
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2019年5月17日，耶鲁大学校长苏必德（Peter Salovey）在2019届本科生毕业典礼上，发表了名为“What are You For?”的演讲。“今天，可能比以往任何时代，都更容易知道你反对什么，也比任何时代都更难以说出你追求什么。”
“社交媒体改变了我们的生活，但也剥夺了我们深思的时间与空间，导致愤怒感加剧，争论丛生。”在这样的时代背景下，校长勉励学生们不止步于指出错误，而是要明确自身的追求、用创造回馈社会。”
美国耶鲁大学校长彼得·萨洛维（中文名苏必德）最近发表公开信，对近几周来美中关系紧张以及学术交流审查加剧表示不安，强调开放是美国顶尖研究型大学取得卓越成就的关键，也必须始终是耶鲁大学的标志。
苏必德此举得到不少赞赏，央视、人民日报都相继转载此信。
2019年5月17日，耶鲁大学校长苏必德（Peter Salovey）就在2019届本科生毕业典礼上，发表了名为“What are You For?”的演讲。
“今天，可能比以往任何时代，都更容易知道你反对什么，也比任何时代都更难以说出你追求什么。”
“社交媒体改变了我们的生活，但也剥夺了我们深思的时间与空间，导致愤怒感加剧，争论丛生。”在这样的时代背景下，校长勉励学生们不止步于指出错误，而是要明确自身的追求、用创造回馈社会。”
以下为演讲全文：
1974年9月，耶鲁当时的校长，金曼·布鲁斯特（Kingman Brewster，Jr）与1978届毕业生们交谈，那时他们就坐在你们现在的所坐的位置上。他告诉他们，“我们中的许多人，都刚刚经历了为期十年的愤怒之旅。我们都非常清晰地知道我们反对什么，但我们几乎忘记了，搞清楚我们支持什么，以及如何实现自己的立场，是多么的困难。“
这像是一句老生常谈吗？现在的这个时代，比以往任何时候都更容易让你知道你反对什么，但同时，也让你更难说清你支持的是什么。
我们所反对的东西，对我们每个人来说都会有所不同。也许你在反对边境墙，而我反对枪支; 也许你的邻居反对贸易战，而你的堂兄反对堕胎。在现在这个时间点上，我敢打赌，你们所有人都会反对坐在没有空调的老建筑里，听我这样长篇大论的讲话。所以，我就直接说重点......
你们有多少人看过马克思兄弟的电影？虽然自从我长胡子以来，我就没有再经常认错格劳乔·马克思了，但我仍然不能理解他的幽默。
格劳乔表演生涯中的闪光点之一，毫无疑问就是他饰演的大学校长。（现在这是一个有趣的角色！）在电影“ Horse Feathers”的开场，由格劳乔饰演的赫胥黎学院新校长被告知，理事会对他有“一些建议”。然后他突然唱起这首歌：
“我不知道他们有什么可说
反正这不会带来任何改变，无论如何
不管是什么，我都反对它
无论它是什么，谁提出了它
我反对
你的提议可能是好的
但是只有一件事，是需要记住的：
不管是什么，我都反对它。“
我希望你们能在YouTube上看看这场戏——不，现在别看。因为即便放在今天来看，这也仍然是一个非常有趣的作品。这场戏很有趣，因为它很荒谬，但同时，它也包含了一个真理。这个真理不仅适用于大学校长，也适用于我们所有人。
我们有多少次，在听到具体的内容之前，就已经决定了会反对一个想法？这是不是一种错误的想法？我们在不知道“它”是什么的情况下，就已经决定了“我反对它”。
在很多时候，我们都会根据说话的人来决定我们是否持反对态度。如果一个想法来自某个公众人物，政治家或媒体，我们就已经知道了我们对它的感受。部分原因是我们的公共话语变得已经如此的容易预测。我们已经失去了惊喜，和揭露真相的能力。
说到可以预测，有一件老一辈的代表——也就是我，想要告诉告诉千禧一代的你们的事：那就是社交媒体的罪恶！请听我说完......
社交媒体改变了我们的生活和人际关系。当然，它有许多优点，使我们能够与世界各地的人们快速分享新闻和信息。但它同时也增强了我们的愤怒感，加速了争论，剥夺了我们仔细思考的时间和空间。
我们受到通知的轰炸，在舆论周期结束前就迫于压力做出反应。我们在几秒钟之内就飞快地打出我们的立场和反对意见。在280个字的限制之内，我们能够轻易地反对某件事，但要在这快到扭曲的速度下，快速地说清自己支持的观点，就要难得多了。
别搞错了：我们有感到愤怒的理由。
我们这一代人，和你们这一代人，我们不仅面临严峻的道德挑战，还面临着生存的威胁：全球海平面上升，美国不平等加剧；世界各地的暴力活动，和正在被破坏的社会结构。“猎鹰听不到鹰隼的声音，”而我们想知道这个中心是否能守住。
我能理解消极的冲动。像你们许多人一样，我有时也会因为我们所面临的挑战，和那些需要我们去谴责的不公而感到不知所措。然而正是因为我们所面临的挑战是如此之大，以至于光靠着单纯的愤怒是远远不够的。指出错误仅仅是我们工作的开始，而并非结束。
捷克作家伊凡·克里玛写道：“摧毁比创造更容易，这就是为什么这么多人会反对他们拒绝的东西。但如果有人问他们想要什么呢？他们会怎么说？“
你们会怎么说？我会说什么？你会支持什么？
克里玛的人生，就是在批评的同时进行了创造的一生。他于1931年出生于布拉格，小时候被遣往纳粹集中营。他幸存下来，成为了捷克斯洛伐克中为民主而直言不讳的声音。
但在1968年，随着苏联入侵和镇压，克里玛的想法开始变得危险。他本可以逃离，但他选择回国继续他的工作。他组织了一次秘密传播手稿的作家地下会议。在18年的历程中，这些作家创作了300本不同的杰作。当然，他们是批评者：批评暴政，批评暴力。但他们也是戏剧，小说和诗歌的创造者。他们想象并真正动手创造了一个新的更美好的世界。
你会想到什么？一个更好的企业，一个更聪明的学校，一个更强大的社区？无论你反对什么，现在是时候创造你所支持的东西了。
在耶鲁大学，你们已经掌握了这两方面的能力：想象和创造。
你们研究和探索了新的想法，创造了艺术和音乐；你们擅长田径运动，并为社区和这个世界服务。你们已经创建了一个充满活力，多元化且令人兴奋的社区。
把你在耶鲁得到的这些经验时刻带在身上，并在需要得到鼓励时想想它们。记住那堂让你感到惊喜的课，那段激励了你的对话；那位信任你的教授。就像作家托尼·莫里森说的那样，并注意避免“二等目标和二手观点”。
莫里森写道：“我们的过去是凄惨的，我们的未来也同样黯淡无光。但如果我们把这个世界视为一场漫长的野蛮游戏，那么我们就会碰到另一个谜团，那就是关于美的秘密，关于光的秘密，以及在头骨上唱歌的金丝雀。”
支持一种观点就好比为了找到光而搜寻这些谜团，这是一种乐观主义，相信一个完美的世界触手可及，并且我们也能亲自动手去建造它。
你想要支持的是什么？
你可能会把这个问题抛回给我。你在支持什么，彼得·萨洛维？
我支持人文教育的变革力量。人文教育要求你广泛思考，质疑一切，并拥抱学习的乐趣。
我支持美国梦，和它做出的所有承诺：机会可以被广泛分享，而且多数人，而不是少数人，都可以获得教育。
我支持健全而自由的思想交流，这是一个伟大的大学的使命，也是我们健康的民主体制所必需的东西。
我支持一个欢迎移民、穷人和被遗忘者的世界。 我们不会让他们闭嘴或使它们沉默；一个表现出同情和理解的世界才是成功、和美好生活的真正标志。
这些，就是我所支持的。
耶鲁的使命说，我们“致力于改善今天和后代的世界。”
这一承诺不会在你们毕业时结束。
很快你们就会离开耶鲁，而正如曾在耶鲁大学学习并执教的罗伯特·佩恩·沃伦所写的：“走进世界的震颤，走出历史，进入历史。”
的确，你们将进入历史并创造历史。
今天，我环顾四周，想起了几位在你们之前毕业的耶鲁的学生。他们已经支持，并实践了一些事情。
有许多名字我们知道，而有一些我们则不那么熟悉。他们中有人是总统、世界领袖，有人是艺术家和企业高管，或者学者和科学家。
像他们一样，我知道你会听从领导力和服务力的呼吁，并在每一个人类所致力的领域，都留下你们的印记。
这就是耶鲁的使命——这就是耶鲁所支持的东西。
作为耶鲁社区的成员，我们相信什么？
我们相信，事实和专业知识，同创造力和智慧一起，可以改变世界。
我们相信，教育和研究可以拯救生命并使生活更有意义。
我们相信，思想的多样性和行为的多样性对人类进步至关重要。
最重要的是，我们相信人类聪明才智的无限潜力; 在一起，我们可以解决巨大的挑战，并将光明和真理带给一个非常需要它的世界。
星期一，在你们的毕业典礼上，我将授予你们耶鲁学位，和它所承载的所有“权利和责任”。你们的责任很大。你们必须知道，你们支持什么。
你们支持什么？
埃莉诺罗斯福说：“当然，历史告诉我们，聪明的做法是心怀希望而不是充满恐惧，是勇敢尝试而不是畏手畏脚。”
成为一名出色的一个学者和一个出色的人，耶鲁都已经为你们做好了准备。去尝试吧，用勇气和决心去面对挑战。我相信当你们离开耶鲁的时候，你们会满怀着对彼此，对这个星球，和我们共同的未来的责任。
用你们的天赋去服务他人和社区，你们会过上一种“君子有所为”的生活，你们会度过充满意义和目标的一生。
我们没有时间可以浪费，也没有言语可浪费：正如鲍勃·迪伦在1965年所唱的那样：“我们不是在忙着求生，而是在忙着等死。” 我们必须赋予生命以新的思想，想象出存在于这个世界中的新的方式，找出新的答案来解决困扰我们和其他人的问题。
现在是时候了。
2019年届毕业生们（请起立）：
我们很高兴地向你们致敬，我们为你们的成就而感到自豪。记得要感谢过去的所有事，它们成就了今天的你。以感恩的心情从这个地方出发，用你的思想，你的声音和你的双手来回报你在这里收到的一切，想象并创造出你所想要看到的新世界。
你要支持什么？
祝贺你们，2019年届的毕业生们！
编辑：青柠
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